12月29日教育部办公厅副主任、新闻发言人王旭明做客新华网，盘点2007年教育政策。新华网 张泳摄

    主持人：还是非常有必要的。那一所好的大学除了咱们提到的这些硬件设施其实还有一些问题必须值得关注，比如这段频频发生的名校学术造假的事件，教育部门对这样的一些问题又是怎样应付的？比如前一段时间复旦大学“向我开炮”的做法您又有何评价呢？

   王旭明：我从媒体上看到复旦大学处理了三位教师，如果符合查证事实的情况下，我认为非常好。这个问题实际上我和你有同样的困惑，我始终不理解，我认为作为教师是人类灵魂的最高工程师，在我的脑海中别的行当可能会出一些假冒伪劣产品，假酒、假烟等，虽然是不允许，但是他们毕竟是追求物质利益。而从事以塑造人类灵魂为己任的教师有这种造假行为我认为不可饶恕，不要说全面造假、部分造假，就是一点造假我认为也是不可饶恕的，也是于情于理不容的。

    当然在我们现在这个社会比较复杂的情况下、浮躁心态比较普遍的情况下，出现这样的事情也不足为怪。我认为要在三个方面严肃治理：就是自律、他律和法律。自律确实还要进行师德教育，我觉得各个学校、各级教育行政部门应该把师德教育作为对老师教育的头等大事，压倒一切的大事。当然，仅靠教育不够，要制度，就是他律，所谓他律就是要有制度保障。我觉得很多学校提出了一整套的管理办法，教育部也专门有一个学风建设委员会来对这方面进行监督和指导。当然，对于触犯法律的，比如侵犯他人合法权益的等等行为，我觉得要诉诸法律，要把他们绳之以法。我觉得建立在制度层面上、法律层面上的学术道德建设，再加上道德的底线，我想这个问题是能够解决的。