 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
友情链接  |
|
|
|
|
|
|
|
| 黑龙江省教育科学研究院2001年工作要点 |
|
|
|
| 来源：本站原创 点击数： 更新时间：2007年08月29日 【字体：大 中 小】 【关闭窗口】 |
| |
黑龙江省教育科学研究院2001年工作要点
2001年是新世纪的开端，也是实施“十五”计划的第一年。抓住机遇，确定和落实好“十五”计划，对院的深化改革和加快发展至关重要。因此，在新的一年里，院工作的总体思路是：以发展为主题，以改革为突破口，以提高专业研究和编刊水平为出发点和落脚点，实现教育科研和办刊事业的新发展。指导思想是：以邓小平理论和党的十五大精神和党的十五届五中全会精神为指导，按照江泽民同志关于“三个代表”的要求，紧密围绕全省教育改革和发展的总体规划，继续贯彻落实中共中央国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》；以全面推进素质教育为核心，深化教育改革，为我省“科教兴省”战略服务；以优化教育科研为重点，积极推广应用现代教育理论和先进科研成果，提高教育科研水平；以现代教育思想和理论为依据，坚持研以至用的原则，积极探索教育改革与发展的新思路，构建和完善我院课题研究新的管理模式和运行机制，主动探索市场经济条件下期刊发行运作模式和机制，努力提高期刊的质量和发行数量，团结一致，奋发努力，为充分发挥省级教育科研和教育期刊单位的作用而勤奋工作。重点抓好以下各项工作。
一、深入学习贯彻十五届五中全会精神和邓小平理论，按照“三个代表”的要求，统一全员思想，为深化改革提供有力的思想保证
今年，院党委遵循“三个代表”的思想，按照上级要求继续抓好全院职工的政治理论学习。要把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民讲话的学习当作我们永远不变的任务。
院党委中心组要采取定期集中学习与自学相结合，各支部组织党员及职工集中与分散学习相结合等方式。从认清形势，提高认识，破除旧思想、旧观念，确立与社会主义市场经济发展相适应的新思想、新观念入手。克服墨守成规、看摊守业的思想，确立“无功便是过”的进取意识。克服保守、依赖思想，确立从我做起，主动迎接挑战的风险意识。增强努力学习新知识，进行业务能力提高的紧迫感。解放思想，树立敢担风险、破常规、为人先的观念，坚持实事求是，一切从实际出发，把敢想敢干与求真务实的科学态度结合起来。
结合教科院的业务性质，我们全体职工都应把党的路线、方针、政策的学习，既当作政治理论内容学习，又当作业务知识学习。达到不断提高队伍的思想政治素质和学术造诣，增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性，为我院的深化改革，加快发展奠定思想基础。
二、进一步加强党的建设和精神文明建设，发挥党委的领导核心作用和党员的率先垂范作用
在院党委的领导下，按照“三个代表”的要求，继续搞好“三讲”教育回头看，搞好“学理论，做表率”教育活动，深入学习领会上级精神，努力搞好深入整改和“三讲”教育“回头看”活动。
1．加强领导班子建设，努力提高决策能力和水平。新的形势和任务，对各级领导的素质，特别是思想政治素质，解决现实问题的能力，都提出了新的、更高的要求。只有不断加强领导班子建设，才能使领导班子在新的历史条件下驾驭复杂局面，保持在路线、方针和政策上的清醒和坚定，不断提高领导的决策能力和水平。要贯彻干部队伍的“四化”方针和德才兼备的原则，不断加强两级班子的组织建设，做到真正把政绩突出，群众公认的优秀干部大胆选拔到领导岗位上来。要以江泽民同志关于“三个代表”的重要论述为指导，通过中心组理论学习与监督方式不断加强班子的思想建设和作风建设，用“三个代表”理论统一班子成员的思想，用“三个代表”的标准衡量班子的工作。要密切联系群众，廉洁奉公，勤政为民，扎扎实实为群众办实事，办好事，把党委班子建设成为忠诚于党的基本路线，勇于改革，团结协作，廉政务实，精干高效的坚强领导集体。
2．坚持和健全民主集中制，增强党的团结。民主集中制是党的根本组织原则，是指导党的政治和组织生活的基本准则。要充分发扬党内民主，切实保障党员的民主权利。继续坚持全局性重要情况和重大问题及时向党内通报制度。要坚持重大问题由集体讨论决定的原则，班子成员要正确掌握集体领导与个人分工负责制、局部与全局、权利与义务的关系。积极主动地参与集体决策，负责地创造性完成分管的工作，保证集体决策的实施。班子成员个人分管的工作，是所负的责任，而不是分配到的权利，因此，每个班子成员，包括主要领导同志，都要对班子集体负责。必须坚持党的组织原则，对党组织的决议如有不同意见，允许保留，但在行动上不能各行其是。党委班子要坚持民主生活会制度，班子成员都要过好双重组织生活，认真开展批评与自我批评，提高解决自身问题的能力。要讲大局、讲团结，同舟共济，共挑重担。努力创造又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面和工作环境。
3．加强党风廉政建设，密切联系群众。党风问题和廉政问题关系党的生死存亡。必须坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的路线。要坚定不移地把群众的情绪和呼声作为决策的依据，把群众赞成不赞成、满意不满意、答应不答应，作为检验我们工作的标准，要经常体察民情，倾听群众呼声，关心群众疾苦，接受群众监督，尽心竭力地为群众办实事办好事。进一步完善党风廉政建设制度，目标管理责任制度，职工大会制度，民主管理、民主监督制度。坚持教育在先，检查督促贯穿于工作始终，在大的经费支出决策时，要先行论证，以最小的支出得到最大的效益。领导干部要严格要求自己，努力做到廉政、勤政，牢固树立全心全意为人民服务的意识和公仆意识，赢得广大职工的信任和拥护。
4．加强基层党支部建设，充分发挥政治核心和战斗堡垒作用。基层党支部是党的细胞，是党的工作的基础。要继续搞好标准化党支部建设，坚持“三会一课”制度，坚持民主生活会和思想汇报制度。要搞好中国共产党建立80周年的纪念活动。积极地做好入党积极分子培养工作，及时将那些优秀分子吸收到党组织中来。要积极开展创先争优活动，力争有更多的党支部和党员进入先进党支部和优秀党员行列中来。党支部的工作要与各室（部）的工作紧密配合，努力发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。广大共产党员要发扬解放思想、改革创新的精神；尊重科学、真抓实干的精神；顾全大局、团结协作的精神；谦虚谨慎、崇尚先进的精神；艰苦奋斗、无私奉献的精神；努力在科研、编刊等工作中起好率先垂范作用。
5．加强社会主义精神文明建设，争创省直文明标兵单位。要在加强党的建设和思想政治工作的基础上，开展以“四好一满意”和文明处室创建为主要内容的社会主义精神文明建设，坚持“两手抓、两手都要硬”，狠抓“团结、求实、奋进、创新”的院风建设，形成团结和谐的氛围、敬业协作的作风，奋进争先的局面，力争经过2—4年的努力，使我院进入省直文明标兵单位和省级文明单位的行列。
三、确定院“十五”发展规划，明确我们的奋斗目标
我们要根据院第一次党员大会确定的奋斗目标，具体制定《院“十五”计划》，确定五年院的深化改革与加快发展的努力方向、奋斗目标和实施措施，以确保在新世纪之初我院能有较大的发展。
1．充分发挥教育科学规划应有的作用，进一步推进全省教育科研工作的发展。在现有的基础上，结合实际及发展目标，确定科研课题，明确重点课题，加强课题管理，成果的奖励与推广等工作，做到以点带面。同时，努力工作，争取落实专项经费，加大教育科研的投入，加大教育科研工作的力度。
2．进一步确定院课题研究的管理模式和运行机制。新的一年，我们力争形成更有成效的管理模式，不仅保证教育科研更好地为省教育厅行政部门的中心工作服务，而且达到进一步提高科研工作的学术层次和一定的社会效益之目的。力争使省教育厅对教科院的课题研究采取课题下达制度，把教育厅要求教科院研究的课题和教科院根据教育发展与改革需要研究的课题，经整理汇总于每年年末报给教育厅，由教育厅于次年初下达给教科院组织研究，教科院要按要求将研究成果及时报教育厅。课题研究经费，课题研究管理与研究人员的奖励等项工作进一步得到落实，以利于提高科研的效率和层次，进一步调动科研人员的积极性。
3．要继续实行重点课题带动战略，努力提高科研的水平与层次，力争“十五”期间能独立承担研究1—3项全国规划的教育科研课题，院里所承担的其它课题也应全部是省级重点课题和省教育厅中心工作所需要研究的课题。
4．要继续办好现有的期刊，不断提高期刊的影响和地位，千方百计地扩大期刊覆盖面，努力把内刊办成公开发行的期刊，并争取与有关单位合办期刊。
5．要进一步加强科研人员和编辑人员队伍建设，坚持与完善学科带头人制度，鼓励中青年专业人员在职攻读硕士、博士研究生，建立吸引高层次科研和编辑人员到我院工作的制度，实现专兼职业务人员的有机结合。要有计划地安排没有实践经验的科研人员到教学、科研第一线去学习锻炼，进一步加强对全院职工的政治与业务考核，努力促进业务人员又红又专。
6．要积极创造条件，尽早招收研究生，完善教科院的功能，充分发挥其应有的作用。力争2001年与哈师大教育系合招研究生，待条件具备时再申报硕士点招收硕士研究生。
7．要加强院的基础设施建设，力争三年内图书资料数量翻一番，工作需要的业务人员按人、管理人员按需配齐微机，院内建好局网，实现科研、办刊、管理微机化、自动化、信息化。
8．要千方百计解决职工的后顾之忧，力争今年解决无房职工的住房问题，逐步解决职工住房的改善问题。
9．在制定院的计划与远景规划的同时，在省教育科学规划领导小组办公室对全省“九五”规划课题分级进行检查验收，编制“十五”课题指南的基础上，积极筹备召开全省科研工作会议，总结“九五”教育科研的先进经验，表彰奖励教育科研先进单位和优秀科研成果，力争“十五”期间教育科学研究为全省的教育改革与发展起到更大的推动作用。
四、深化内部改革，建立健全内部管理制度和激励机制
1．要依据国家关于事业单位改革的基本要求，探索教育科研单位改革的有效途径，建立健全内部管理制度和激励机制，按照“精减、高效”的原则确定院的岗位设置及职责，实行全员聘任制度，做到人才合理流动，逐步做到财务按室、部独立核算制度，按劳分配、多劳多得的分配制度。
2．要在坚持以科研为主的前提下，继续实行重点课题带动战略，通过课题招标、资助、检查、验收等办法，激励科研人员多出成果，出高质量成果，尽快形成我院的科研特色。探索试行科研与办学、科研与办实体相结合的办法与途径，走教研结合、教产结合、产研结合、联合办学和一院两制的道路，形成以产学保科研、促科研，以科研养科研，科研与产学及其它实体相互促进的局面。
3．期刊要走以刊为主，多种经营，强强联合，面向市场办刊，自我生存与发展的道路，在期刊发行行政制约和影响力减小的情况下，通过机制的调整，努力增加社会效益与经济效益。
全院职工要共同奋斗，使教科院形成学前教育、基础教育、高等教育、成人教育和职业技术教育等各类教育比较齐全，科研、教研、科普、信息、实验、学术交流、经验宣传推广等功能比较配套的工作体系，真正成为全省的教育科研中心、教育科普推广中心、教育期刊宣传中心、教育信息中心，使其集科研、规划、学会和省教育行政部门机关刊物及相关期刊为一体的教育科学研究院，努力为全省的教育改革和发展做出更大的贡献。
让我们在厅党组的正确领导下，做好新一年的各项工作，为实现我院“十五”规划的奋斗目标走好第一步。
黑龙江省教育科学研究院
二○○○年十二月二十五日 |
|
|
|
| 上一篇：黑龙江省教育科学研究院2003年工作总结00 |
| 下一篇：关于上报2005年工作总结和2006年工作计划的通知 |
|
|
 |
